Cambio Climatíco: viene nuevo estudio mundial

Crisis financiera U de A es grave, real y empeorando

 

Comparto un resumen y el documento original del decano Jair Albeiro Osorio Agudelo de la Facultad de Ciencias Económicas UdeA.

La Universidad de Antioquia (UdeA) enfrenta una crisis financiera grave, real y que está empeorando, centrada específicamente en una profunda falta de liquidez (dinero en efectivo para pagar obligaciones a corto plazo).

El decano sostiene que negar o minimizar este problema es irresponsable. Para demostrar la gravedad de la situación, basa su análisis en tres informes técnicos externos:

1. Ministerio de Educación (MEN): Advierte sobre un "alto riesgo" de que la universidad no pueda cumplir con sus pagos (default), lo que afectaría su misión y acreditación. Señala que los indicadores de liquidez cayeron drásticamente, perdiendo más de $100.000 millones en capital de trabajo en 2024.

2. Contraloría General de Antioquia (CGA): Detectó un déficit fiscal superior a los $600.000 millones, aplicando normas financieras estándar que, según el decano, son correctas y la universidad debe acatar a pesar de su autonomía.

3. Calificadora Standard & Poor's (S&P): Rebajó drásticamente la calificación crediticia de la UdeA a 'BBB' con perspectiva negativa. Esto significa que es muy probable que la calificación siga bajando, lo que haría extremadamente difícil y costoso para la universidad obtener nuevos créditos.

 

Propuestas del Decano

Ante este panorama, el decano insta a dejar de hacer diagnósticos y empezar a tomar acciones concretas. Propone un cambio de estrategia, enfocándose en 

controlar los gastos en lugar de solo buscar más ingresos. Sus principales recomendaciones incluyen:

• Ajustar los gastos de funcionamiento a los ingresos fijos garantizados.

• Suspender la creación de nuevos programas de pregrado hasta que tengan financiación asegurada.

• Crear un modelo de presupuesto más transparente y mejorar la educación financiera dentro de la universidad.

• No usar los recursos de fondos especiales (generados por ventas de servicios) para cubrir el déficit general, ya que esto daña la reputación y la contratación externa.

En resumen, el documento es un llamado urgente a toda la comunidad universitaria para que asuma con responsabilidad la crisis, tome decisiones difíciles y actúe de manera conjunta para garantizar la sostenibilidad de la institución.

Documento original

Asamblea del profesorado UdeA

 

Asamblea del profesorado UdeA

Deliberación y rutas de acción

Necesitamos de la fuerza del profesorado unido, su capacidad creativa e intelectual para deliberar e incidir en las decisiones universitarias.

Miércoles 13 de agosto de 2025

9:00 a. m. a 1:00 p. m.

Auditorio 19-104. Facultad de Ingeniería

https://udearroba.zoom.us/j/91488991996

Camino a una nueva Universidad💚.

 

🤩 El Departamento de Ingeniería de Sistemas de la Facultad de Ingeniería tiene el gusto de invitar a toda la comunidad académica a la Cátedra Legado que ofrecerá el profesor John Freddy Duitama Muñoz, con motivo de su jubilación🫱🏼‍🫲🏽.

La Cátedra Legado es una actividad que inició en la Escuela Ambiental y se gestó como un espacio para que los profesores de la Facultad de Ingeniería, que pronto comenzarán su etapa de jubilación, tengan esa posibilidad de compartir con la comunidad universitaria su recorrido como docentes e investigadores de la Alma Máter.

👩🏻‍🏫 En esta oportunidad, la profesora Natalia Gaviria Gómez, colega y amiga del profesor Duitama, nos ofrecerá una antesala que nos permitirá reconocer lo que representó, representa y representará para la Facultad el recorrido del Ingeniero Freddy Duitama.

Comunicado del Claustro del Profesorado de la Facultad de Ingeniería

 

Medellín, 16 de junio del 2025

Comunicado del Claustro del Profesorado de la Facultad de Ingeniería

Como comunidad académica comprometida con el desarrollo integral de nuestra Facultad,

deseamos expresar, con espíritu propositivo y vocación de diálogo, algunas reflexiones

colectivas en torno a asuntos que nos convocan como cuerpo docente.

Nuestro interés es contribuir al fortalecimiento institucional, promover condiciones que

dignifiquen la labor profesoral, y avanzar en una cultura basada en la transparencia, la equidad

y el reconocimiento mutuo. A continuación se plantean los siguientes aspectos:

1. Revisión del Estatuto Profesoral

Consideramos necesaria una revisión del Estatuto Profesoral que permita ajustar los aspectos

relacionados con las dedicaciones exclusivas y los planes de trabajo. Esta revisión debe atender

la evolución de los modelos académicos y administrativos, garantizando equilibrio entre las

responsabilidades asumidas por el profesorado y las condiciones laborales ofrecidas. Se propone

la discusión de los lineamientos para la concertación de los planes de trabajo en la que se reglamente

de forma oficial  el balance entre las diferentes  actividades misionales (docencia, investigación y

extensión) y actividades administrativas, lo anterior tiene como objeto definir de forma explícita

número de horas semana  entre las actividades misionales y administrativas evitando la sobrecarga

en los planes de trabajo.

2. Transparencia en la Información Financiera

Creemos que una mayor visibilidad y claridad de la información financiera de la Universidad no sólo

fortalecería la confianza institucional, sino que facilitaría una mejor comprensión de las decisiones

que impactan la vida académica. La transparencia es una herramienta de construcción colectiva y

corresponsabilidad. De igual manera se solicita esta transparencia financiera a la facultad de Ingeniería 

para dar una mejor comprensión del aporte de la facultad en las finanzas de la Universidad. De la mano,

solicitamos información actual de las estrategias propuestas y aplicadas ante la crisis financiera que

viene sufriendo la Universidad y la facultad.

3. Condiciones para el Profesorado de Cátedra y Ocasional

Reconocemos la valiosa labor del profesorado de cátedra y ocasional, y sugerimos avanzar hacia

mejores condiciones laborales para este grupo de docentes. Su compromiso y aportes son fundamentales

para la calidad de la formación y el bienestar estudiantil, por lo que su inclusión plena debe ser una prioridad.

Un aspecto importante a revisar son condiciones de contratación de los profesores de cátedra en las regiones,

lo anterior es en busca de garantizar condiciones dignas y justas para el profesorado

4. Procedimientos Administrativos

En relación con algunos procedimientos operativos, como el acceso a servicios de impresión y fotocopias,

manifestamos que ciertos cambios recientes han generado inquietudes y malestar entre algunos profesores.

Confiamos en que puedan abrirse espacios de diálogo que permitan revisar y mejorar estos procesos en

beneficio de toda la comunidad.

5. Lineamientos en Posgrados

Los nuevos lineamientos establecidos en torno a los programas de posgrado han suscitado preocupaciones,

especialmente en lo relativo a su impacto en la docencia y la investigación. Consideramos que es importante

evaluar colectivamente estos cambios, a fin de evitar el desinterés  que afectará negativamente el número de

candidatos a futuro en los posgrados y el desarrollo de actividades académicas y de investigación en estos

niveles de formación.

6. Gobernabilidad y Clima Institucional

Frente a algunas voces que han solicitado la renuncia del actual rector, manifestamos que dichas peticiones

no contribuyen a superar la crisis actual. Creemos que los desafíos institucionales deben abordarse desde el

respeto a la institucionalidad y mediante mecanismos democráticos, con el objetivo de preservar la estabilidad

y propiciar soluciones de fondo que beneficien a toda la comunidad universitaria.

Reiteramos nuestra disposición al diálogo, al trabajo conjunto y a la construcción de consensos que

fortalezcan nuestra Facultad. Confiamos en que el camino para resolver estos asuntos debe ser el de la

escucha activa, la participación respetuosa y la búsqueda compartida del bienestar institucional.

Relatoria

Jaime Alejandro Valencia Velasquez (Representante Profesoral al Consejo de Facultad)

WALTER MAURICIO VILLA ACEVEDO (Suplente de representación profesoral)

DOCUMENTO COMPLETO --->>>

CLAUSTRO PROFESORES INGENIERÍA

 

Aspectos propuestos como temas de CLAUSTRO

1. Situación de los Docentes de Cátedra
Se destaca la necesidad urgente de abordar las condiciones laborales y derechos de los profesores de cátedra, quienes requieren mayor visibilidad y atención en las decisiones institucionales.

2. Estado de los Posgrados y Docentes de TC en la Facultad
Se manifiesta preocupación frente a una crisis estructural en los programas de posgrado, reflejada en los siguientes puntos:
Retrasos en la asignación de puntajes académicos, lo que afecta la planificación y motivación del cuerpo docente.
Falta de lineamientos claros, con imposición de documentos informales sin autoría identificada ni respaldo oficial, lo que genera incertidumbre.
Cambios no comunicados formalmente, como el aumento en la carga docente, que han sido aplicados sin discusión previa ni notificación clara.
Confusión entre rumores y normativas reales, lo cual puede derivar en la vulneración de derechos laborales y académicos.

3. Participación y Comunicación Institucional
Se hace un llamado a Habilitar la participación virtual en reuniones y discusiones, para asegurar la inclusión de todos los docentes.

Mejorar los canales de comunicación formal, asegurando que toda directriz o reglamentación sea socializada adecuadamente y discutida en los espacios colegiados correspondientes.

4. Propuestas Estratégicas
Se plantean acciones para fortalecer la Facultad frente a estos retos:
Reducción de matrículas en posgrados como estrategia para atraer estudiantes y mantener activa la agenda de investigación.
Espacios formales de discusión con intervenciones breves (máximo cinco minutos), para garantizar participación equitativa y eficiente en la toma de decisiones.

Garantizar transparencia, comunicación clara, y una gestión participativa, especialmente en lo relacionado con la situación de los posgrados y las condiciones laborales del personal docente.

CLAUSTRO DE INGENIERÍA

Lunes 16 de junio 2025

Enlace MEET--->>>

Asamblea General del Profesorado

 

Tema: Regionalización en la UdeA. Con presencia de la Dirección de Regionalización.

 🗓️ Fecha: 21 de mayo de 2025

 🕘 Hora: 9:00 a.m. - 1:00 p.m.

 📍 Lugar: auditorio principal, Edificio de Extensión (Cl. 70 # 52-72)

 💻 Enlace Zoom: link

¡Tu participación es fundamental!

Dia del Profesor FI

 

Comunicado Fcacultad de Ciencias Exactas y Natrales

 A proposito de la dedicacion exclusiva.

  Documento ----->>>>

Participacion Representacion Profesoral y Sistema de medición de MinCiencias

 🤓 Cátedra profesoral en defensa de la educación pública

Asoprudea invita al estamento profesoral a participar del ciclo de conferencias que tiene programado este primer semestre del 2025, que comienza con el conversatorio: 

Efectos y desafíos del nuevo Sistema de medición de MinCiencias

🗓️ miércoles 23 de abril

🕘 9:00 a.m. a 11:00 a.m.🏛️ auditorio 1, piso 2, Edificio de Extensión (Cl. 70 # 52-72)

🎥🔴 Transmisión en vivo https:Youtube

Representante Profesoral ante el Consejo Superior Universitario, periodo 2025-2027

 

La lista de profesores postulados para el proceso de elección del/la Representante Profesoral ante el Consejo Superior Universitario, periodo 2025-2027, es la siguiente:

• María Isabel Duque Roldán (principal) y Mauricio Múnera Gómez (suplente)
• Elkin Libardo Ríos Ortiz (principal) y Luis Guillermo Duque Ramírez (suplente)
• Nelson Orozco Álzate (principal) y Lucía Stella Tamayo Acevedo (suplente)
• Nelson Lozada (principal) y John Mario Muñoz Lopera (suplente)
• Juan Camilo Villegas Palacio (principal) y Natalia Gaviria Gómez (suplente)

Documento oficial: --->>>

Citación al Claustro de Profesores

 

Historia laboral y futuro pensional

 

¿Tienes dudas sobre tu historia laboral y futuro pensional?

Colegas elaboren sus preguntas y nosotros las transmitiremos a la abogada experta en pensiones Dra. Johana Cuéllar. La Junta Directiva de Asoprudea, invita a la comunidad docente a participar en la charla informativa, y como estamento nos informemos detalladamente.  

Link de ingreso virtual a la Charla Informativa

Viernes 7 de febrero de 2025

10:00 a.m - 12M.

https://udearroba.zoom.us/j/93934850816

Realice sus preguntas aquí [link] a más tardar a las 2:00 p.m., del miércoles 5 de febrero de 2025.